В рекомендациях для Кыргызстана, Комитет выделил следующее:
Траффикинг: Комитет обеспокоен тем, что в Кыргызстане по-прежнему не хватает
механизмов идентификации жертв траффикинга и рекомендует государству-участнику
создать надлежащие механизмы выявления жертв торговли людьми для передачи этих
данных соответствующим службам, а также продолжить обучение сотрудников
правоохранительных органов и других соответствующих специалистов для выявления
и оказания помощи жертвам торговли людьми.
Телесные наказания: Комитет отмечает, что телесные наказания в домашних условиях, где они
традиционно практикуются как форма дисциплины со стороны родителей и опекунов,
все еще вызывают обеспокоенность. Государству-участнику следует принять
практические меры, в том числе с помощью законодательных мер, чтобы положить
конец телесным наказаниям.
Права меньшинств: Комитет обеспокоен по поводу сообщений о том, что несколько узбекских
школ изменили язык обучения на кыргызский, и что некоторые из узбекских СМИ были
закрыты, в том числе две независимые телевизионные станции, в городе Ош после
июньских событий 2010 года.
В рекомендациях для Латвии, Комитет выделил
следующее:
Лица, ищущие убежища: Комитет обеспокоен по поводу сообщений о длительном
содержании под стражей лиц, ищущих убежища, включая детей в учреждениях с
неблагоприятными условиями, и препятствий в доступе к процедурам получения
убежища в некоторых пограничных переходах. Комитет настоятельно рекомендует
государству-участнику использовать содержание под стражей лиц, ищущих убежища,
только в качестве крайней меры, в течение кратчайшего периода, а также
обеспечить, чтобы условия жизни во всех центрах содержания иммигрантов
соответствовали международным стандартам.
Этнические меньшинства и образование: Комитет обеспокоен постепенным
снижением мер в поддержку преподавания языка и культуры меньшинств в школах
национальных меньшинств. Государству-участнику следует активизировать меры по
предотвращению негативного воздействия на меньшинства при переходе на латышский
язык как язык обучения, в частности, восполнить нехватку учебников по некоторым
предметам и отсутствие качественных материалов обучения для нелатышей учителей
на латышском языке. Государству-участнику следует также принять дополнительные
меры в поддержку преподавания языков и культур в школах национальных
меньшинств.
Дети-ромы: Комитет особенно обеспокоен тем, что некоторые муниципалитеты продолжают
исключение детей-ромов из учебного процесса, помещая их в отдельные классы, что
препятствует получению равного качества образования и ограничивает их
профессиональные возможности в будущем. Государству-участнику следует принять
незамедлительные меры для искоренения сегрегации детей-ромов в системе
образования путем размещения детей в школы на индивидуальной основе.
Семейный журнал Няня.Ру о беременности и родительстве
База полезных знаний и сообщество мам и пап
Няня.ру – это виртуальный семейный центр, в котором вы можете найти ответы на любые волнующие вопросы о беременности, рождении и воспитании детей. Экспертные материалы, сервисы и форум помогут жить в гармонии с собой и окружающими. Если у вас есть пожелания и предложения по работе нашего сайта для родителей и детей, пишите. Будем рады обратной связи, потому что c 1994 года стараемся сделать проект максимально полезным, информативным и удобным для вас.