ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. В ЧЕМ ЕГО НЕОБХОДИМОСТЬ

Вариативность программ позволяет наиболее полно реализовать потенциал определенной группы детей. Более того каждый родитель имеет возможность познакомиться с содержанием программы и оценить насколько она интересна для ребенка. Все это создает условия для некой индивидуализации образовательного процесса.

Однако надо признать тот факт, что в общественном образовании нет возможности индивидуальных занятий.  Соответственно любая программа адаптируется под всю группу детей, т.е. усредняется. И если для детей отстающих еще делается отступление в пользу индивидуальных занятий, то детям более одаренным в определенной области приходится довольствоваться средними планками.

Что же нам может предложить дополнительное образование?

Самое главное – это четкое проектирование самого образовательного процесса, в котором присутствует не только возрастной подход, но и индивидуально-дифференцированный.

Что касается дошкольного образования, то основной вид деятельности в этом возрасте - игра. Игра самый продуктивный способ трансляции информации дошкольнику. Построение образовательного процесса на игре предполагает серьезную подготовку  педагога, а также небольшие группы детей. Естественно если мы предполагаем овладение определенными знаниями и навыками, а не просто досуг. Обучать, играя, гораздо сложнее, чем посадить детей за парты, где  сами занятия отличаются  от школьных только продолжительностью. Особую роль игры подтверждают все педагогико-психологические  исследования, и она не должна вытесняться из жизни дошкольника.

В связи с этим обучение можно начинать с раннего возраста, практически с рождения. Это позволит ребенку легко влиться в образовательный процесс в более старшем возрасте.

Стандартные занятия + индивидуальные дают наиболее высокий эффект  в процессе обучения, при этом не вызывая умственной и физической перегрузки, а также эмоционального отторжения.

Одним из плюсов дополнительного образования является, конечно, быстрая обучаемость. Процесс обучения в идеале должен проходить постепенно, но бывают разные ситуации. И только гибкость программ и индивидуальный подход позволяют осуществить подготовку к школе за короткий срок. 

Дополнительное образование также  дает возможность выявить и поддержать детей, способных к творческой деятельности.  Оно дает возможность каждому ребенку удовлетворить свои индивидуальные познавательные, эстетические, творческие запросы. И бесспорно дополнительное образование способствует углублению, расширению и практическому применению приобретенных знаний.

Возможность выбора в дополнительном образовании позволяет без ущерба в освоении основных дисциплин, серьезно заниматься музыкально-театральной деятельностью, или каким-либо другим творчеством.

Добиться высоких результатов  доп.образование позволяет и организованным детям и не организованным, одаренным детям  и детям с ограниченными возможностями.  А прекрасная интеграция с основной программой делает возможным использование дополнительного образования на любом этапе развития ребенка.

За предоставленный материал

редакция благодарит сотрудников Детского Центра Умка.

Телефон: 8-495-769-39-65, 8-915-4386354, 8-495-345-2981

Адрес: Москва, ул. Поречная 13, кор.1