Говорим? Говорим!

Ребенку нужно двигаться на свежем воздухе, чтобы расти здоровым. А еще маленькому шустрику необходимо расширять кругозор: разглядывать дома, машины, птиц, муравьев, других малышей, слышать всевозможные звуки.

Благодаря новым впечатлениям ребенок получает естественный импульс к тому, чтобы обозначить все увиденное словами. Сначала он осваивает первые звукоподражения: ав-ав, ж-ж-ж. Причем звуки, услышанные на улице, запоминаются малышом куда лучше, чем домашние…

Вжик и ба-бах

Почему кроха так любит повторять все эти «би-би» и «ав-ав»? Потому что он делает свои первые открытия – слышит разные звуки, выделяется их из общей массы уличного шума – и хочет поделиться открытием с мамой. Малыш пока еще не может сказать сложное для него слово «машина». Но он говорит «би-би» - и мама его понимает! И кроха невероятно этому радуется. Поэтому первые звукоподражания очень важны для развития речи ребенка. Они помогают ему выражать свои эмоции.

Обращайте внимание на сына или дочери на все громкие и яркие звуки и стимулируйте его повторять их за вами. Вот машина проехала: вж-ж-ж-ик, а вот посигналила: ба-би-и-и! А так трактор тарахтит: тр-тр-тр, а здесь трамвай грохочет по рельсам: тудух-тудух… Вот в небе самолет летит: у-у-у-у, во дворе собака лает: гав-гав, а где-то на стройке обойный молоток стучит: тра-та-та и сваи забивают: ба-бах… Постарайтесь, чтобы малыш услышал нужный звук, осмыслил его и затем повторил за вами звукоподражание.

Поле зрения

Для того чтобы речь малыша на прогулке развивалась наилучшим образом, не нужно делать ничего особенного. Просто… разговаривайте с крохой обо всем, что попадает в ваше поле зрения. Старайтесь, чтобы то, что вы излагаете малышу, было ему понятно. Но даже если ребенок поймет не все из того, что вы ему расскажете, не беда. Малыш будет учиться слушать, обогащать свой словарный запас. Рассматривайте с малышом деревья, кусты, траву, цветы. Не бойтесь говорить ребенку название деревьев и цветов – он может понять и запомнить гораздо больше, чем вы думаете! Показывайте крохе разные листочки, называйте их: вот кленовый лист, а вот – каштановый. Этот листочек большой, а этот – маленький.

Обращайте внимание ребенка на птиц, насекомых, животных. Старайтесь вызвать у него положительные эмоции. Ведь именно радость, восхищение от увиденного заставляет его поделиться этим с мамой. А значит, стимулирует потребность говорить.

Повторяй за мной!

Во время прогулки играйте с малышом в игры, стимулирующие речь, рассказывайте ему стишки, пойте вместе печенки.

- Ау-ау! Малыши любят пошуметь, им нравятся всевозможные аукания и переклички. Воспользуйтесь этим во время прогулки в лес. Спрячьтесь за дерево и позовите малыша: «Ау! Я спряталась! Найди меня!». А потом пусть малыш прячется и зовет маму: «Ау!». На лесной опушке вспомните кричалку: «Ау! Ау! Заблудились мы в лесу!». Пусть малыш повторяет вместе с вами «Ау!Ау!»

- Что вижу, о том и пою. На прогулке вам пригодятся потешки со звукоподражаниями. Поощряйте малыша повторять звуки за вами. Для этого произносите фразы весело и выразительно, задавайте вопросы ребенку: как шмель летел? Как кузнечик стрекотал? Такие потешки можно придумывать прямо на ходу:

На луга паслась корова: му-у, му-у.

Полосатый шмель летел: З-з-з-з-з-з.

Летний ветерок подул: ф-ф-ф, ф-ф-ф.

Колокольчик зазвенел: динь, динь, динь.

Стрекотал в траве кузнечик: тр-р-р, тц-с-с.

Еж колючий пробегал: пых-пых-пых.

Птички маленькая пела: тиль-ль, тиль-ль.

И сердитый жук жужжал: ж-ж-ж, ж-ж-ж.

А дальше добавляем: «И машинка проезжала вж-ж-ж-жик, и собачка пробежала: ав-ав-ав». И так до бесконечности.

Мегафон

Цель: развитие речи.

Материалы: две картонные трубочки из бумажных полотенец, фломастеры.

Эта веселая игра будет стимулировать малыша повторять за вами разные звуки и слова.

• Возьмите две картонные трубочки от бумажных полотенец, сделайте их яркими и красивыми с помощью фломастеров. Это и будут наши «мегафоны», которые можно взять с собой на прогулку.

• Держите «мегафон» у рта и разговаривайте с ребенком, второй «мегафон» дайте малышу.

• Можно произносить различные звуки, простые слова.

• Поощряйте малыша повторять звуки за вами. С помощью «мегафона» делать это будет очень весело!