Однако оказывается детство — это тоже особая культура, а именно — возрастная субкультура. Кроме игр, детей отличает их устное творчество, которое они придумывают сами для себя — детский фольклор.
Мамы и папы наверняка помнят такой стих:

Девочка в поле гранату нашла.

– Что мне с ней делать? — спросила она.

– Дерни колечко! — ей дядя сказал.

Долго по площади бантик летал…

Конечно же, этот «шедевр» сочинил не Маршак и не Михалков, а сами маленькие сорванцы. Также помнят все взрослые смешную, но от этого не менее обидную, дразнилку:

– Жадина-говядина — соленый огурец,

По полу валяется, никто его не ест.

Муха прилетела,

Понюхала — и съела!

Все это образцы и образчики детского фольклора, самым старшим анонимным авторам которого часто нет и 12, а младшие только-только пошли в детский сад.

Устное дворовое творчество меняется в зависимости от города, района, возраста — и, конечно же, эпохи. Вот современное двустишие с намеком, вдохновленное новыми мультфильмами и компьютерными играми:

Мы играли в покемоны —

Жаль, что кончились патроны…

Многих родителей пугает нарочитая агрессивность и ирония современных детских шуток-прибауток. Чего стоит «добренький» стишок про кошку, родом из «лихих девяностых», но популярных в детской среде и сейчас:

У меня сбежала кошка,

А зовут ее Матрешка.

Почему она сбежала?

Я ж ее не обижала!

Только помню, как-то раз

Сшила ей противогаз

И четыре тапочки

На четыре лапочки.

Когда стала одевать —

Она шмыг, и под кровать!

Я ее тяну за хвост,

А она кричит: — Не трожь!

Ах, какая недотрога,

Даже хвост нельзя потрогать!

Дети любого времени любят «стишки-садюжки», ведь агрессия — необходимая эмоция. И если она направлена в мирное русло (игры, песни, соревнования), то все в порядке.

Спортивные состязания на детской площадке и возня в песочнице — хороший способ выпустить пар. Не обойтись без «волшебного заговора» при лепке куличиков (на детском языке — пасочек или пасок):

Паска, паска, получись!

Если не получишься —

Я тебя убью

И машинку не куплю.

А машинка стоит пять,

Надо паску открывать!

Ритм, понятный бытовой сюжет и смешная развязка очень нравится детям-дошкольникам.

А у учеников имеется свой юмор — всем известные анекдоты про находчивого двоечника Вовочку, а также всевозможные вредные советы в подражание Остеру и другим детским авторам, на школьном слэнге — «вредниксы»:

Если ты не выучил домашнее задание, скажи учительнице, что в твой дом внезапно ворвались бандиты и украли самое ценное — учебник математики. Ты, конечно, пытался его защитить, но их было семеро, и все — с лазерными пушками!

Несложно догадаться, что за такую отговорку Мариванна влепит в дневник кол, да еще и родителей вызовет. 

Получается, дворовые вирши — это не только развлечение, но и передача опыта. Стихи про дружбу, первая «любовная» лирика — все это тоже есть в детском фольклоре. Ведь главная функция этих жанров — социализация. А юмор и творчество — отличный повод для общения!