Дефицит внимания. Как справиться с детской импульсивностью

Детская гиперактивность в современном мире – явление не редкое. Но понять ее природу, уделить должное внимание и помочь ребенку не все родители считают нужным, поскольку проблемы в этом не видят. Кто-то уверен, что ребенок с возрастом «перерастет», другие связывают непослушание, баловство и излишнюю эмоциональность с индивидуальными чертами. Как увидеть, что у ребенка действительно СДВГ, а не возрастное становление характера? Как ему помочь? Рассказывает клинический психолог, основатель сети специализированных логопедических центров «Детская академия речи» Анастасия Краминова.

Что такое СДВГ?

Прежде всего, это не болезнь, придуманная психологами, как думают многие. СДВГ диагностируется психиатром, это комплексный диагноз, где присутствуют гиперактивность, невнимательность, излишняя импульсивность. Несмотря на аббревиатуру, которая появляется в заключении врача, на практике редко встречаются все нарушения сразу. Поскольку это расстройство нервной системы, симптомы проявляются уже с самого раннего возраста – родители могут заметить, что малыш часто возбужден, невнимателен, чересчур эмоционален и одна деятельность быстро сменяет другую. На консультации у невролога и психиатра важно раскрыть все детали, чтобы исключить другие психиатрические нарушения.

! Любой малыш должен быть активен и импульсивен: это естественный способ изучения и понимания мира. Отличить малыша с гиперактивностью довольно легко – он в движении постоянно, как заведенный моторчик. Увидеть его спокойным или сосредоточенным почти невозможно, что для родителей тоже достаточно серьезный стресс.

В чем причины?

Точных причин, что именно вызывает синдром дефицита внимания, до сих пор нет. Он может появиться после трудной беременности или родов, быть следствием генетической предрасположенности или внешних факторов. Нередко СДВГ - сопутствующее заболевание при аутизме. Коморбидность (медицинский термин, при котором два расстройства связаны между собой), как правило, встречается именно при «поломках» нервной системы. И даже если в настоящий момент этого нет, вероятность повышенной тревожности, невроза и других расстройств у ребенка с СДВГ в будущем гораздо выше.

Современная медицина рассматривает расстройство, опираясь на биопсихосоциальный подход. То есть кроме генетических факторов учитываются психологические и социальные. Вот почему вовремя поставленный диагноз, план и тактика коррекции являются важными и решающими шагами для достижения результата.

Что важно и как помочь?

1. Важно постараться не упустить момент. Ближе к 1 году указывать на СДВГ могут нарушения сна (например, бодрствует ночью, а днем спит или постоянно просыпается), а также не свойственная возрасту подвижность. К трем годам, можно увидеть, что новая игра способна увлечь лишь на 5 минут. Сам диагноз ставится ближе к 7 годам, но уже в дошкольном возрасте необходимо помогать ребенку справляться со всеми возникшими дефицитами.

2. При таком поведенческом расстройстве непросто и ребенку, и родителям. Но нужно стараться поддерживать доброжелательный тон и приятную атмосферу дома. От этого зависит восприимчивость, внимание и усвоение материала при работе со специалистом.

3. Ребенку с подобным расстройством могут быть присущи агрессивность, непредсказуемость, конфликтность. Это неприятно. В то же время – он творческий человек, с богатой фантазией и интересным внутренним миром. И в силах родителей с помощью педагогов развивать именно положительные черты. Чтобы эмоции не фонтанировали, помогут привычная обстановка, четкий распорядок дня, акцент на времени. Можно приобрести песочные часы для ориентиров, повесить доску с расписанием.

4. Без дисциплины – никуда. Но если умеренная строгость позволит контролировать поведение, то наказания – лишь усугубят ситуацию. Могут появиться новые осложнения в виде заикания, плохого сна, энуреза.

5. Не стоит бояться медикаментозной поддержки. При СДВГ многие препараты помогают успокоить нервную систему. А вместе с занятиями – корректировать настроение, поведение, восполнять ресурсы.

Это важно

Многим родителям свойственно жить в ожидании, но СДВГ не проходит самостоятельно, а лишь усугубляется. Чем старше ребенок, тем ярче симптоматика. Он не сможет спокойно ждать очереди, соблюдать правила во время игры, будет много говорить по поводу и без, учиться с большим трудом «из-под палки». Все это будет сопровождаться неадекватным поведением, от которого будет трудно всем окружающим.

Родителям нужно найти тех специалистов, которые подберут индивидуальную терапию. Ключевую роль в лечении СДВГ играет нейропсихолог, занимающийся восстановлением межполушарных связей и нейролингвист, который, кроме этого, сочетает логопедические навыки. Программа будет строиться на устранении речевых дефицитов, улучшения памяти, внимания, помощи в усвоении школьной программы. Понадобится время, но чем раньше ребенок будет направлен по правильному пути, тем быстрее будет виден результат. СДВГ — это такое же заболевание, как гастрит или ангина, поэтому в большинстве случаев компенсируется.