Сын и дочь: тонкости воспитания разнополых детей

Консультация
психолога

В современном мире
стало модным стирать гендерные границы. Равноправие, женщины в мужских
профессиях, женоподобные мужчины… В нашем обществе давно не заводятся разговоры
на тему «пай-девочка» и «мальчишка-сорванец», так как многие родители будут
горды тем, что их дочь главная в игре «Соловей-Разбойник», а сыр прекрасно
вышивает крестиком. Подобные процессы – результат эмансипации
межконтинентального масштаба, к которой современные родители имеют самое прямое
отношение, так как они с большим энтузиазмом поддерживают такое положение дел.
Но не в этом суть, в настоящее время развитие человечества все так же идет по
проторенному эволюцией пути, и мужчины с женщинами продолжают отличаться друг
от друга, причем не только по внешним признакам. Понятно, что не всех можно
подогнать под одно определение, но ориентируются всегда на усредненные
показатели. Именно эти показатели и дают основание современным психологам
утверждать, что в воспитании сыновей и дочерей должны использоваться совершенно
разные эмоциональные, физические и педагогические составляющие.

Все
начинается с общения

У братьев и сестер
процесс социальной адаптации проходит по-разному. Так мальчики действуют более
прямолинейно, более напористо, и более агрессивно. Правда некоторые мамы и
папы, которые считают себя экспертами в детском воспитании, и сумевшие
вырастить прилежных сыновей-тихонь, будут утверждать, что их успех – это
заслуга высокого уровня дисциплины в семье. Но они ошибаются. Не связан данный
факт и с уровнем тестостерона, так как его активная секреция начинается уже в
подростковом возрасте. Склонность к агрессии у многих мальчишек природная,
данная от рождения и обусловлена она скорее физиологией. Так сыновья появляются
на свет более мускулистыми, а эта мускульная сила требует какого-то выхода и
чаще всего проявляется в желании спорить, что-то доказывать, кричать,
настаивать на своем. Ситуация осложняется еще и тем, что эта природная
особенность растет и развивается параллельно с потребностью активно познавать
мир и постоянно нарушать установленные границы. 

Нельзя упускать из виду
повышенную агрессивность мальчиков при их внедрении в детский коллектив – ясли
или сад. При этом нравоучения типа: «Не дерись!», «Нужно делиться!»,
«Немедленно извинись!» и т.п. абсолютно бесполезны и неэффективны. Чтобы
добиться успеха в обуздании агрессии, обучать мальчиков нормальной адекватной
манере общения нужно последовательно и терпеливо, медленно и постоянно, что,
несомненно, потребует от родителей колоссальных физических и психологических
сил.

Что касается девочек,
то зачастую они в таких наставлениях не нуждаются, так как наука хороших манер
дается им без особого труда. Девочкам от природы дана способность «сканировать»
чужие эмоции и выстраивать свое поведение соответственно, они рано начинают
понимать, что такое сострадание и сопереживание. Дочери легко принимают
общепринятые нормы поведения, живут в гармонии с собой, так как просто следуют
существующим правилам и гибко подстраиваются под меняющиеся обстоятельства. Для
мальчиков же все эти навыки социальной адаптации – непосильная наука, которой
они обучаются с огромным трудом. Вы замечали, что мальчишки даже в глаза стараются
не смотреть при разговоре? А это существенно усложняет воспитательный процесс.
Кстати эта особенность, которая трактуется взрослыми по-разному, но чаще, как
признак трусости или не неуважения к собеседнику, на самом деле является
простым нежеланием пропустить что-то, что в это время происходит вокруг.
Мальчик не трус, нет, просто он зорко смотрит по сторонам, ведь это куда
интереснее, чем слушать нравоучения мамы. И вообще, «он ужасно огорчится от
того, если что-то вдруг случится без него» — примерно такие слова звучат в
песенке из известного мультипликационного фильма времен Советского Союза.

Кто
старший?

Известно, что если
разрыв между братом и сестрой равняется или больше 7 лет, то формирование
каждого из детей идет по индивидуальной линии – по модели единственного ребенка
в семье. Характерной особенностью является то, что при таком раскладе брат с
сестрой в лучшем случае равнодушны друг к другу, а в худшем постоянно (часто)
ссорятся и конфликтуют. О теплой братско-сестринской дружбе родителям остается
только мечтать, хотя и из правил бывают исключения, как уже писалось выше. Самым
благоприятным считается такой сценарий, когда разница в возрасте детей менее 7
лет и при этом брат рождается раньше. Мальчику достается правильное и природное
лидирующее положение, а сестра получает необходимое чувство защищенности,
опеки. Родители могут почивать на лаврах. Гораздо сложнее, если в семье первой
рождается девочка. В этом случае маме и папе нужно все время держать руку на
пульсе. Понятно, что тот, кто старше всегда стремится занять доминирующее
положение. Но, если «командиром» окажется девочка, то мальчик будет в
подчинительном положении, а это может стать причиной того, что повзрослев, он
будет строить такую же модель отношений и с женщинами. Поэтому: следите, чтобы
сестра не командовала братом, это позволит снизить риски взрастить
нерешительного, несамостоятельного подкаблучника. Объясняйте девочке, что из ее
брата должен вырасти настоящий мужчина, который станет надежной опорой и
защитой как семье, так и ей. Говорите, что мальчику просто жизненно необходимо
быть лидером, вожаком, просто пусть поможет ему в этом и будет терпеливой. Не
мешай ему, если он захочет что-то сделать сам, не делай все за него, он должен
учиться самостоятельности.

Индивидуальные
графики развития

Созревание и
формирование мальчиков и девочек тоже идет по отдельным индивидуальным
графикам. Конечно, разницу особенно заметно только пока дети малыши. Чем это
объясняется? Тем, что работа мозга девочки отличается от работы мозга мальчика.
В раннем возрасте барышни, как правило, смышленее и проворнее. Они раньше
начинают ползать, ходить, говорить, давать внятные ответы на вопросы. Девочки
быстрее бегают и лучше играют в эстафету, быстрее начинают рисовать, активнее
осваивают все детские навыки. Подобный разрыв в созревании на начальных порах
объясняется тем, что у мальчишек намного более развито то мышление, которое
носит название наглядно-образное. То есть, для того чтобы мальчик что-то хорошо
усвоил, он должен это увидеть собственными глазами, а еще лучше проделать
увиденное самостоятельно.

Речевым мышлением
гораздо раньше овладевают девочки. Им прекрасно дается изучение родного языка,
неплохо иностранных. Они быстрее начинают понимать суть слов. Девочке, для того
чтобы она как следует, выполнила то, что от нее хотят, достаточно объяснить
всего один раз. Леди лучше вникают в задачи и инструкции, поэтому обгоняют
мальчиков в выполнении большинства заданий. Мальчику же, чтобы добиться от него
желаемого, нужно все объяснять не один, а часто и не два раза. Запасайтесь
терпением на этот случай. Только не расценивайте подобную нерасторопность как
отставание в развитии. Мальчики все наверстают, только дайте им время, ведь у
них навыки и умения формируются по своим индивидуальным графикам.

Бытовые
обязанности

В быту тоже нельзя не
учитывать разных темпов развития сына и дочери. Чаще маме и папе что-то делать
по дому комфортнее с дочерью. Девочки – будущие хозяйки и хранительницы очага,
схватывают на лету премудрости пользования веником, салфетками. У них хорошо
получается раскладывать вещи по полочкам, наводить порядок в комнатах, они
старательно обходят грязь на улице. В исполнении рутинных обязанностей мальчики
сильно проигрывают девочкам. Ведут себя неуклюже, выглядят неопрятно, вещи разбрасывают…
Просто примите это как должное, так как мелкая моторика не то, что чужда
мальчикам, она совершенствуется ими гораздо медленнее по физиологическим
причинам. Бытовые дела требуют от мальчишек невозможного: сидеть на одном
месте, выполнять монотонные задания и быть внимательным. Они с трудом
выдерживают однообразную работу, так уж сложилось, что эволюционно – это удел
женского пола. Но и здесь сильно переживать не стоит. Если аккуратно направлять
активность сына в мирное русло, то он научиться держать одежду и помещение в
порядке, только на это уйдет несколько больше времени. А пока его одолевает
скука от всей этой рутины… Старайтесь не ругать его на глазах у сестры, не
давите авторитетом. Постарайтесь подобрать к нему ключик и займитесь активными
тренировками по освоению полезных в жизни навыков.

Отдельное
пространство

При подрастании в семье
разнополых детей, кроме прочих сложностей, родителям рано или поздно придется
еще позаботиться и том, чтобы у мальчика и у девочки, по возможности, были разные
комнаты. Понятно, что пока, дети маленькие, они свободно могут сосуществовать и
в одной комнате. Психологи утверждают, что это сближает детей, сдруживает их,
заставляет находить компромиссы, делиться и прислушиваться к мнению брата или
сестры. При этом родителям нужно сделать так, чтобы общее пространство все же
имело индивидуальные зоны для девочки и для мальчика. Имеется в виду личные
полочки для каждого из детей, личные игрушки, шкафчики для принадлежностей и
одежды и т.д.. Однако когда одному из детей исполнится 10-12 лет, ему пора
выделять собственное пространство. Это тот возраст, когда ребенок становится
подростком и начинает крайне трепетно относиться к переменам, происходящим с
его телом. Девочке будет неудобно переодеваться перед мальчиком, даже если это
младший брат, и наоборот, хотя мальчики менее чувствительны в этом вопросе.
Естественно выделить по целой комнате одному и второму ребенку может далеко не
каждая семья, но выход все же поискать стоит, например, постараться зонировать
общую комнату (отдайте детям самую большую из имеющихся). Ширма, декоративная
легкая перегородка, жалюзи, элементарные шторы, все это поможет разграничить
«зоны влияния» и обеспечить так необходимую подростку приватность. Детки смогут
уединяться, заниматься своими делами, не мешать и не стеснять друг друга. Что
касается купания, то осуществлять совместные гигиенические процедуры
рекомендуется только до 3-4 лет, детки постарше уже активно обращают внимание
на анатомические различия и делают ненужные акценты.

Обучение

Разница в темпах
развития мальчиков и девочек особенно видна в старшей группе детского садика и
первых-третьих классах – младшей школе. В этот период мальчики заметно слабее
девочек в учебе (кстати ситуация усугубляется тем, что в нашей стране система
образования выстроена по женскому типу). Стандартная схема построения учебного
процесса такова: знакомство с новым материалом начинается только после
вступительной части и повторения ранее изученного. Девочкам такой подход
идеален, они медленно и постепенно готовятся к восприятию нового. А мальчишкам
нужно немного другое: сразу лавина свежей информации, а еще лучше без теории к
практике, чтобы иметь возможность моментально попробовать, что к чему. Их мозг
готов сразу воспринимать неизведанное, предварительный «разогрев» — подготовка,
им не нужны. Нет ничего удивительного в том, что к тому времени кода
преподаватель начинает объяснять новый материал, большинство мальчиков уже
зевает, и совершенно утрачивает интерес и мотивацию к учебному процессу.
Эмоциональная составляющая у них просто выключается. Задача родителей состоит в
том, чтобы выделять время и стараться дополнительно проходить тот материал,
который давали в школе. Также бесполезно и не правильно сравнивать школьные
успехи сына и дочери. В одном и том же возрасте это будут совершенно разные
показатели.

Стресс
и реакция детей на него

Интересный факт,
доказанный учеными: во время ссоры, мужчины гораздо (а если быть точными, то в
14! раз) уязвимее женщины. Понятно, что сильный пол никаким образом не покажет
этого, но при этом будет испытывать сильнейшее стрессовое состояние. У мальчиков,
все точно также. С детства они ярко и эмоционально реагирую и самые разные
внешние раздражители. Не важно, речь идет о чем-то пустяковом или серьезном,
эмоциональная буря трясет их и внешне и внутри. Девочки демонстрируют свое
расстроенное состояние открыто и без стеснения. Хотя для маленьких леди
свойственно накапливать стрессовые эмоции, а потом долго думать о них,
анализировать и расстраиваться еще больше. Но данная особенность позволяет им
быстрее и гибче приспосабливаться к новым обстоятельствам. Выходит, как ни
парадоксально, женщины и девочки в эмоциональном плане гораздо устойчивее
мужчин и мальчиков. Психологи идут еще дальше, и утверждают, что девочкам не
так уж необходима повышенная забота и опека, а вот мальчикам – да. Родители
переживают, что если мальчика чрезмерно холить и лелеять из него непременно
вырастет хлюпик, но переживать не нужно! Ласка, любовь, нежность из любого
ребенка сделают прекрасного человека, вне зависимости от того мальчика вы
растите или девочку. Нет ничего зазорного в том, чтобы дать выплакаться не
только дочери, но и сыну. При общении с мальчиками не нужно пускаться в долгие
объяснения, они гораздо лучше воспринимают то, что сказано четко и коротко.
Примерно после третьей-четвертой вашей фразы внимание сына отключиться – это
специфика строения мужского сознания. А вот с девочками долгие успокоительные
разговоры не помешают. С ними нужно по несколько раз проговаривать одно и тоже,
чтобы они окончательно все пережили и отпустили стресс.

Досуг – еще один камень
преткновения. Мальчишки не выносят статично проводить время, они никогда не
будут часами тихонько играть в песочнице, как в свое время это делали их
сестры. Мальчикам нужно бегать прыгать – двигаться, исследовать все и вся
вокруг.

Разбор
полетов

Конфликты между разнополыми
детьми (да и детьми вообще) – дело обычное. Однако при «разборе полетов»
родители чаще становятся на сторону сестры, ведь она же старше, а ты будущий
мужчина – учись уступать. Знакомая ситуация, не правда ли? Но она может
привести к неприятностям. Мальчики острее реагируют на критику, и такие слова
задевают их достоинство. Девочки смышленее и в критических ситуациях умеют
быстрее отвести от себя огонь – «Это не я», скажут они на вопрос родителей «Кто
виноват?», и все шишки посыпятся на младшего брата, стоящего рядом и недоуменно
хлопающего ресницами. Кроме того, девочки лучше владеют «разговорным жанром» и
могут легко увести разговор от собственной вины в сторону. Мальчики же опять в
невыгодной ситуации, из них ответ клещами не вытянешь, а это еще больше
разозлит взрослых. Далее: девочки более мягкие и покладистые, они или
быстренько признают свои ошибки и оказываются прощенными, либо их проступки
остаются незамеченными на фоне общей идиллии. В результате девочки растут с
четким пониманием, что им должны все прощать, всегда уступать, жалеть, ведь они
совершенно исключительные личности. Большинство же мальчиков с детства
подвергаются серьезной муштре, от них много требуют и ждут, поэтому мальчишки
чаще получают нагоняй, чем их сестрички.

Помня об этих моментах,
старайтесь учить дочь не только играть и делиться с братом игрушками и
вкусностями, о и уважать его, не смотря на то, что он младше. Девочка должна
давать ему возможность высказаться, защитить себя в сложной ситуации. Чтобы
разногласия между родными братом и сестрой сводились к минимуму, возьмите себе
на заметку две простые истины:

• Конфликт в 90% случаев затевается детьми
  для того, чтобы привлечь внимание мамы и папы.
• Любой ребенок очень остро реагирует на
  несправедливое к нему отношение.

Если наказания и долгие
нравоучения того, кто провинился – ваша тактика воспитания, смените ее. Вне
зависимости от того, кто зачинщик безобразия – дочь или сын, обойдитесь одним
коротким, но емким замечанием с рекомендацией о том, как вести себя в будущем,
пострадавшего, конечно, пожалейте, уделите внимание, приласкайте. Таким образом
вы дадите понять детям, что ссорами добиться желаемого невозможно. Если вы не в
состоянии понять, кто зачинщик ссоры, не ищите виноватого. Вместо этого
размерите детей. «Катя, ты хочешь Петины фломастеры? А ты, сынок, не хочешь
делиться своими вещами? Хорошо. Катюша, вот тебе краски, а ты сам решишь, когда
захочешь дать сестре фломастеры и сообщишь об этом». Не нужно призывать их к
объединению, вы просто поможете им получить желаемое без конфликта – компромисс.

Давайте
поиграем?

Как и все остальное,
игры у разнополых детей тоже должны быть разными. У мужчин существует
эволюционная потребность и задача: придумывать новые затеи, искать решения,
поэтому учитывайте это в организации досуга мальчика – давайте ему побольше
пищи для ума. Подобными заданиями вы будете развивать в нем творческую
составляющую, навыки находить неординарные выходы из ситуаций, что может
положить начало и более существенным открытиям в будущем. Конструкторы –
идеальный выбор, собирайте объекты вместе, играйте в ремонтников, часовую
мастерскую. Готовых решений давать не стоит, с вашей стороны должны быть лишь
намеки, пусть додумывает сам, прокручивает разные варианты. При чтении книг,
интересуйтесь, а как бы он поступил, попади в подобный художественному
переплет? Спрашивайте, как, по его мнению, будут развиваться события дальше?
Что предпримут герои рассказа? Гуляя на улице вызывайте ассоциации: на что
похож цвет этого фургона? И т.п.  У
девочек лучше получается копить и систематизировать знания и умения. К тому же
у них отличная память, развита способность к сопереживанию, поэтому обсуждения
и анализ сюжета с ними будет проходить еще плодотворнее и интереснее для обеих
сторон.

---

Семейный журнал Няня.Ру о беременности и родительстве