Ужасы детства

Страх – коварная штука: его нельзя потрогать, измерить, отделить от себя. В детском возрасте объявить войну страху весьма не просто. Своими большими глазами он гипнотизирует ребенка и не дает принять волевое решение – побороть испуг. Насмешки друзей и умиленные взгляды родителей только усугубляют ситуацию: малыш уходит в себя и… объединяется со страхом.

 

Не дружи со страхами

У каждого страха есть свои «корни», и «размножаются» страхи почкованием: в благоприятствующей среде одна фобия рождает другую.

Необходимо добраться до корней и выкорчевать их из детской психики, но нежно, незаметно.

Никаких радикальных мер борьбы со страхом предпринимать не нужно.  П­омните, что в состоянии страха малыш как бы объединяется с ним. То есть ребенок не сможет логически оценить ситуацию, если вы вдруг решите наглядно продемонстрировать, что ему нечего бояться: кроме паники, ребенок ничего не ощутит. Более того, пострадает его доверие к родителям. А значит, путь к корням страхов (эмоциональной проблеме ребенка) будет закрыт.

Чтобы обезоружить страх, необходимо лишить его «питательной среды». ­ Попытайтесь поговорить с ребенком о том, что стоит за его фобиями. Страхи могут возникать на фоне перегрузок, частой смены обстановки, неблагоприятных психотравмирующих ситуаций или развиваться в силу особенностей характера ребенка, как реакция на неудачный опыт.

­Пусть кроха расскажет вам о своих ощущениях в неприятной, страшной для него ситуации, попытайтесь вместе вспомнить период, когда эти ощущения начались в первый раз. Обнимите ребенка, скажите, что вы поддержите его в борьбе с невидимым противником. А лучше всего купите красочную мебель в детскую комнату, чтобы все страхи покинули малыша.

Поиск союзников

Если малыш стесняется своих страхов, расскажите вашу историю борьбы с фобиями. Если вы доверительно поведаете ему (шепотом добавляя: «только тсс, никому не говори»), что тоже в детстве боялись чего-то, малыш поймет, что его чувства вам понятны, что вы его друг по несчастью. Расскажите ребенку, как вы справились со своей боязнью, и малыш обязательно оценит ваше дружеское участие, его вера в себя окрепнет.

Еще один союзник в борьбе со страхом – это фантазия. ­Представьте вместе с малышом его врага – страх. Можно даже нарисовать его на бумаге. А затем прогоните его прочь, закройте в ящике, сомните или разорвите – одним словом, уничтожьте. Сильно акцентировать внимание на страхе не стоит. ­ После вашей доверительной беседы малыш обязательно должен понять, что существует страх и, отдельно от него, сам малыш с его потребностями плавать, прыгать и знакомиться. Это два вполне отделимые друг от друга существа, интересы которых совершенно не совпадают. Можно сравнить страх с липучкой, которая присосалась к ребенку, мешая ему полноценно развиваться.

 

Темнота

Вася темноты боялся,

А сказать о том стеснялся.

Солнце спрячется – и страшно

Васеньке ложиться спать.

 

Страшной кажется игрушка,

И  боится он подушки,

Всюду тени выползают,

Васю-Васеньку пугают.

 

Как-то раз  уселся Вася

На кровати у окна,

И  в ту ночь заметил  Вася –

В  небе темном есть Луна!

 

– Как же ей одной не страшно?

Там ведь тучи и ветра.

И, наверное, опасно  

В темном небе до утра...

 

 А Луна ему сказала:

«Ты не бойся темноты,

В темноте совсем не страшно,

С темнотою я на ты!

 

Подружись и ты с ней, Вася,

Темнота добра ко всем,

В  темноте так сладко спиться,

И со светом нет проблем!

 

Ты ложись в свою кроватку,

И  глаза скорей закрой,

А твой сон покараулю

Я на пару с темнотой»

 

Большой медведь

Как-то раз Ирине

Купили в магазине

Большого медвежонка

И  желтого цыпленка,

Увидела Ирина

Подарок и – реветь:

Какой же он огромный –

Этот ее медведь!

 

Большущими глазами

На Ирочку глядит,

Как будто бы залает,

А может, зарычит!

 

Попятилась Ирина

В другой конец квартиры,

Как вдруг ее сестренка,

Увидев медвежонка,

Так громко засмеялась,

Что Ира растерялась.

 

Бежит скорей сестренка,

Схватила медвежонка

И весело играет.

Целует, обнимает

Медведя только так!

 

«Пойдем играть, Ириша, –

Кричит сестренка ей –

Смотри, какого Мишу

Купили нам, скорей!»

 

Ирина постояла,

Бояться перестала,

Бежит играть с сестренкой

И новым медвежонком!

 

Знакомство

– Познакомимся немного? – сказал Петя мне с порога,

Я ему не отвечаю, только головой качаю.

Не люблю я представляться, чем-то интересоваться,

Ведь стесняюсь я немножко и совсем не понарошку.

 

Петя вроде не обижен, говорит: «Ну что же, ладно,

Я пойду играть с Машуней. С ней знакомство будет складно».

Машенька сказала: «Здравствуй», руку Пете подала

И игрушечные яства вместе с чаем принесла.

 

Петя с Машей подружились, ну а я опять одна,

Мне уже совсем не страшно, я хочу дружить сама.

Маша мне пришла на помощь: «Подходи же, не робей,

Познакомьтесь, Петя – Таня! Ну, давай играть скорей!»

 

Ольга Чубукова-Реуцкая, стихи автора